V rámci projektu „Podpora zahájeného procesu deinstitucionalizace a transformace péče o ohrožené děti v Královéhradeckém kraji“ proběhly v letošním roce dva odborné workshopy, zaměřené na práci s ohroženými dětmi. Na témata, která jsou velice aktuální, napříč ústavní péčí i prací s rodinami v terénu. O oba workshopy byl z řad odborné veřejnosti velký zájem.
V březnu roku 2026 byl připraven workshop s názvem „Prevence agrese u dětí a jak ochránit pečovatele“, který vedl lektor, psychoterapeut a speciální pedagog Pavel Kalpakcis. „V minulém roce počet zájemců o téma agrese u dětí převýšil více než dvojnásobně kapacitu workshopu, a proto jsme se rozhodli připravit téma ještě jednou v roce 2026. I tentokrát se místa zaplnila velmi rychle,“ říká Tereza Čejková, koordinátorka transformace v Královéhradeckém kraji. Obsah workshopu byl přizpůsoben potřebám konkrétních účastníků z řad dětských domovů, zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc, orgánů sociálně-právní ochrany dětí i z neziskového sektoru. Tedy všem důležitým aktérům v procesu transformace a deinstitucionalizace. Napříč odbornostmi i rezorty zněly otázky, které mířily k efektivnímu zvládání krizových situací v praxi, technikám a možnostem předcházení agresivního chování, profesionálním postupům v krizových situacích, ale i ochraně zdraví dospělých, kteří s dětmi pracují. Agrese v současné společnosti stále stoupá, nejen u ohrožených dětí. Také proto bude podobné vzdělávání potřeba stále prohlubovat.
Neméně aktuální a poptávané jsou však také edukace k problematice závislostí. „V principu je závislostní chování stále podobné, ale velice dynamicky se mění objekty závislosti. Mimo nové a snadno dostupné látky dnešní drogové scény, jsou tu i neméně nebezpečné nelátkové závislosti na digitálních technologiích i hazardních hrách. Proto jsme se na poptávku terénu rozhodli realizovat květnový workshop právě na toto téma, “ doplnila koordinátorka Čejková. Pro workshop „Látkové a nelátkové závislosti u dětí a dospívajících“ byl přednášejícím odborníkem adiktolog, psychoterapeut a pedagog Martin Svoboda. Obsah přizpůsobil opět konkrétní poptávce zúčastněných odborníků. Společně se věnovali rizikovým faktorům závislosti, účinkům jednotlivých látek, nebezpečí, které představuje pro lidský organismus její užívání i abstinenční příznaky. Kde jsou hranice závislostního chování u mobilních telefonů, sociálních sítí a dalších technologií. Jak se v průběhu krátkého období velká část byznysu hazardních her přesunula do online prostředí, ve kterém je ještě dostupnější a obtížněji se reguluje a spoustu dalšího.
Oba workshopy byly interaktivní a nabízely účastníkům sdílení zkušeností a dobré praxe v práci s ohroženými dětmi a podporovaly mezioborovou spolupráci. Jsou to důležité součásti transformace systému. V pořadí čtvrtý workshop čeká zájemce na podzim roku 2026 a bude se věnovat tomu, jaké změny způsobuje trauma na mozku dítěte, jak díky tomu trauma ovlivňuje chování a jak s traumatizovaným klientem pracovat.
Projekt tak i nadále přispívá k velmi potřebnému systematickému rozvoji profesních kompetencí a podpoře odborných kapacit v rezortu sociálních věcí i školství čímž postupně naplňuje cíle transformace celého systému péče o ohrožené děti.